苏式语文课堂“通透性”的研究——新课程背景下苏式课堂在语文教学中的基本特征的研究

摘要

“通透”是苏式语文课堂的一大特征。以小透大,由表透里,取点透面,苏式语文课堂以精致通透的课堂形式,呈现语文教学的内在智慧;以简约灵动的教学过程,拓展深沉丰厚的人文意蕴。本文以苏派教师的语文课堂实践为例,分析苏式语文课堂的“通透”特征的表现形式,重申在新课标新高考形势下“苏式课堂”的特质优势。