联想记忆法在高中英语词汇教学中的运用

摘要

在学习英语的时候,英语学习者经常遇到易遗忘和排斥记忆英语单词的问题。这样会使学生学习英语的兴趣和积极性显著降低,进而导致学生英语水平的提高受到严重阻碍。海量的英语单词若是不能把一定的隐形的规律掌握到,单纯借助机械的方法记忆单词,英语效率十分差强人意。对此,结合英语单词的词音、词形和词义,给予学生帮助,让其借助联想记忆法来对单词予以熟练的记忆,进而增强英语学习效率。