外语教学细微处的“课程思政”元素研究

摘要

"课程思政"的价值在于充分发掘每一门课程潜在的思想教育元素,在教授学生知识技能的同时渗透育人的功能。以北京第二外国语学院俄语教学为例,深入挖掘外语教学细微处的德育元素。