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张颖; 朱辉; 温海霞; 吕春梅;
哈尔滨医科大学生理学教研室 哈尔滨 150081;
生理学; 人文教育; 线上教学;
机译:将设计思考融入所有教学领域,以满足独特学习者的需求
机译:学校融入过程中职业治疗的细节与思考/学校融入过程中职业治疗的细节与思考。
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机译:关于创新与企业家精神教育融入时装设计教学的思考
机译:电影制作中的人文教育:对学生电影项目的教学评估。
机译:生物信息学融入本科生科学教育的障碍:美国生命科学教师的全国研究揭示了将生物信息学融入本科教学的重要障碍
机译:对人文教育融入大学英语教学意义意义的思考
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机译:教学思考能力系统
机译:各种教学技术对教育机构学生进行健康状况的生理学和卫生学评估的方法
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