人体寄生虫学实验教学标本库扩充策略研究

摘要

人体寄生虫学是一门以虫体形态观察为主的基础病原生物学学科。目前寄生虫实验教学中存在标本短缺、标本质量不高等问题。为了解决该问题并满足临床医学生教学需求,通过活体、寄生虫感染动物模型、开发新标本等措施实现了寄生虫标本库的扩充目的,并提升了教学质量。