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设计性机能学实验对医学生自主学习能力培养的探讨

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摘要

设计性机能学实验是医学机能学实验课程体系重要的组成部分,是医学生自主学习能力培养的重要途径.通过开展设计性机能学实验,能够帮助医学生树立自主学习意识,激发学习兴趣,选择学习方法与技巧,学会自我评价,从而提高教学质量.

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来源
《基础医学教育》 |2013年第9期|856-858|共3页
作者
张弛; 屈顺林; 韦星; 谭健苗; 易光辉; 姜志胜;
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作者单位

南华大学医学院机能学实验中心,衡阳,421001;

南华大学医学院病理生理学教研室;

南华大学医学院病理生理学教研室;

南华大学医学院机能学实验中心,衡阳,421001;

南华大学医学院机能学实验中心,衡阳,421001;

南华大学医学院病理生理学教研室;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
设计性机能学实验; 教学改革; 自主学习能力;

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1. 设计性机能学实验对医学生自主学习能力培养的探讨 [J] . 张弛 ,屈顺林 ,韦星 . 基础医学教育 . 2013,第009期
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