基于思维导图的分析化学教学实践与探讨

摘要

分析化学是药学专业一门重要的基础学科。在分析化学教学中,通过运用＂思维导图＂这一教学策略,引导学生从画思维导图入手来构建知识网络,进而改变学生单纯依靠＂机械记忆＂的学习方式。在分析化学教学中运用＂思维导图＂教学策略能提高学生的学习兴趣,培养其自主学习能力,实现高效学习。