微信在流行病学教学中的辅助应用

摘要

流行病教学中存在知识点众多,学科前沿内容不能全部展开;教学模式单一,师生互动受限等问题.将微信教学引入流行病学辅助教学,利用微信的文件传输、及时通信等功能,将教学中用到的文献、经典案例、图片发至群组,在课前以微信小组的形式,组内成员围绕老师提出的问题互相讨论总结,最后在课堂上以小组为单位进行汇报,最后老师点评并总结,有效增强师生互动、生生互动,提高学生学习的能动性.