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多媒体技术在血液内科学教学中的应用

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多媒体具有图文声像并茂,形象生动,信息量大等优点,是用于血液内科教学的理想模式.但也要注意科学灵活地运用多媒体,避免滥用.

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来源
《基础医学教育》|2005年第5期|513-514|共2页
作者
卢瑞南; 李建勇; 盛瑞兰;
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作者单位

南京医科大学第一附属医院血液科,南京,210029;

南京医科大学第一附属医院血液科,南京,210029;

南京医科大学第一附属医院血液科,南京,210029;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类血液及淋巴系疾病;计算机化教学;
关键词
多媒体教学; 血液内科学; 教学方法;

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