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组织胚胎学多媒体教学出现的问题与对策

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摘要

多媒体教学具有传统教学无法比拟的优点,但对于多媒体教学中出现的一些问题不及时加以改进就达不到多媒体教学的目的,反而影响教学质量.针对这些问题,提出了一些改进措施.

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来源
《基础医学教育》|2005年第1期|7-9|共3页
作者
周乾毅; 袁新初; 程桂荣; 张伟; 杨逢春; 于雅莉;
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作者单位

武汉科技大学医学院组胚学教研室,武汉,430080;

武汉科技大学医学院组胚学教研室,武汉,430080;

武汉科技大学医学院组胚学教研室,武汉,430080;

武汉科技大学医学院组胚学教研室,武汉,430080;

武汉科技大学医学院组胚学教研室,武汉,430080;

武汉科技大学医学院组胚学教研室,武汉,430080;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类人体胚胎学（人体胎生学、发生学）;计算机化教学;
关键词
组织胚胎学; 多媒体教学; 教学效果;

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