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浅析中国当代教学评估方法

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摘要

通过对中国教学评估现状的研究及国外先进的教学评估方法的比较,总结出一套适合当代中国教育现状的教学评估方法,并对其进行相应的阐述.同时也点明了中国目前教学评估的目的及存在的问题,以期对当代我国教育评估的实践有所帮助.

著录项

来源
《基础医学教育》|2006年第1期|45-47|共3页
作者
裴建明; 王跃民; 王俊杰; 师建国; 武胜昔; 刘宇;
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作者单位

第四军医大学基础部,西安,710032;

第四军医大学基础部,西安,710032;

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第四军医大学基础部,西安,710032;

第四军医大学基础部,西安,710032;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
教学评估; 评估方法; 教学改革;

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