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541教学体系在病理生理学教学中的应用

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摘要

病理生理学是一门理论性和实践性较强的"桥梁"学科.为了提高学员学习病理生理学课的积极主动性,并培养学员分析、解决问题的能力和临床思维,建立了541教学体系,取得了良好效果.

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来源
《基础医学教育》|2008年第6期|658-659|共2页
作者
张文成; 孙慧燕; 赵艳威;
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作者单位

武警医学院生理学与病理生理学教研室,天津,300162;

武警医学院生理学与病理生理学教研室,天津,300162;

武警医学院药理学教研室;

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正文语种 chi
中图分类病理生理学;教学理论、教学法;
关键词
病理生理学; 教学方法; 教学体系;

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