退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
David J.Staley; 毛芳;
Dstaley咨询公司;
北京师范大学信息科学学院;
课堂教学效果; 技术应用; 二十世纪九十年代; 评价; 数字技术; 教室环境; 应用技术; 新技术;
机译:高校翻转课堂教学效果评价:以电子商务课程为例
机译:卫生保健团队培训的系统评价:十个问题
机译:应用于文化遗产和旅游的数字技术
机译:基于AHP的高职英语多模态课堂教学效果评价模型
机译:在线商学院教授在线课堂教学效果,重点关注缺乏和预防抄袭和作弊
机译:推出手术患者生活方式和健康行为变化的数字技术:系统评价
机译:应用于口腔正畸的数字技术和CAD / CAM系统:未来已经成为现实应用于口腔正畸的数字技术和CAD / CAM系统:未来已经成为现实
机译:将数字技术应用于评估:注重指挥与控制。
机译:数字技术中的升华转印纸和数字技术中的升华转印纸的生产方法
机译:使用二十个问题的在线搜索信息的装置和系统
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。