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利用班级博客有效进行家园共育

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@@ 班级博客即围绕班级一切活动、记录的网络日志,它是建立在以互动交流为前提、博客技术为基础之上的,以教师、家长、幼儿三者沟通交流为原则,以家庭、学校、社会为主导的"零"技术障碍、零成本的一种新的网络应用模式.博客上的交流是多元化的,它拓展了时间与空间.

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来源
《基础教育参考》 |2011年第7期|15-18|共4页
作者
徐立;
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作者单位

江苏省徐州市公园巷幼儿园;

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正文语种 chi
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