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高三学生心理问题的解决策略

     

摘要

@@ 高三阶段是学生成长发展的关键阶段,也是学生学习较为紧张、辛苦的一年,学习压力大,课业负担重,心理问题多,被称为"人生的一道坎".笔者在高三教学实践中深刻认识到,高三教师不仅要承担起传道、授业的职责,还要在日常的管理工作和教育教学活动中,运用教育学、心理学的知识,教给学生一些心理调适的基本方法和技巧,当好学生身心和谐发展的引领者和有心人.

著录项

  • 来源
    《基础教育参考》|2011年第5期|61|共1页
  • 作者

    孟颖欣;

  • 作者单位

    山东省邹城市第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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