首页> 中文期刊> 《基础教育参考 》 >浅谈小学数学教学中学生思维能力的培养和提高

浅谈小学数学教学中学生思维能力的培养和提高

             

摘要

一、激发兴趣,主动思考1.建立融洽的师生关系师生问建立融洽的情感关系能使师生亲密合作,形成愉快的情绪气氛,成为调动师生双方的内驱力。我班上有一个女生,在我刚接手这个班时,她成绩很差,人很内向。我经过了解知道她是单亲家庭的孩子.

著录项

获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号