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推进传统文化教育发展的金钥匙——管窥《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》

     

摘要

教育部颁发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》(以下简称《纲要》),对中小学乃至大学开展中华优秀传统文化教育,作了提纲挈领式的指导。在此大背景下,笔者从中学教育的角度来解读了一下《纲要》,其中不难发现,系统的教材和有序的课程,乃是推进传统文化教育发展的关键。

著录项

  • 来源
    《基础教育参考》|2016年第2期|78-79|共2页
  • 作者

    林采凤;

  • 作者单位

    福建省厦门松柏中学 福建厦门,361012;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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