提高农村初中学生英语口语交际能力初探

摘要

长期以来英语教学偏重训练学生的阅读能力、写作能力和听力能力，却忽视了口语能力的培养，这种现象在农村学校更为突出。笔者在教学实践中，尝试从交际环境的创设、交际活动的设计、有效评价和激励着手，有效提高农村初中学生英语口语交际能力。