首页> 中文期刊>基础教育改革动态 >日本文化立国战略与基础教育改革的新发展

日本文化立国战略与基础教育改革的新发展

     

摘要

适应科学技术创造立国和文化立国两大战略的需要,日本加强了中小学教育的改革,强调“心的教育”和适应每个学生个性和能力的教育,为此实施了包括重新制定课程标准和开展青少年社会体验和自然体验活动在内的改革。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号