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诸城市关于推行中小学校长职级制度的实施意见

     

摘要

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,按照“脱钩、分类、转制、搞活”的原则,进一步完善学校内部管理体制改革,改革用人机制和分配机制,鼓励竞争,促进交流,加快培养和造就一支精通教育、善于治校的高素质学校领导干部队伍,

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