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针对塑料模具虚拟拆装实训教学的研究

     
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摘要

在工科院校材料成型及控制工程专业的模具拆装实训教学环节中,出现大量的人力物力消耗、实训设备数量不足等问题.该问题导致大多数学生未能达到高水平的教学目标.分析了Cult 3D软件对模具拆装实训教学的利弊,并利用该软件内嵌的交互技术生成虚拟的交互动画,最终发布至网站上,达到提高实训教学效果的目的.

著录项

  • 来源
    《中国机械》|2020年第13期|159-160|共2页
  • 作者

    苏探探; 黄国军; 原榕良;

  • 作者单位

    大连工业大学机械工程与自动化学院 辽宁 大连 116034;

    大连工业大学机械工程与自动化学院 辽宁 大连 116034;

    大连工业大学机械工程与自动化学院 辽宁 大连 116034;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    Cult3D; 模具虚拟拆装; 交互方式;

  • 入库时间 2023-07-24 21:31:37

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