高中化学分层教学模式的有效实施

摘要

分层教学模式是一种多层次教学模式,是教师通过对学生知识水平、理解能力、思维方式等方面进行考察,针对其不同而将学生划分不同群体,进而有策略、有目标的进行教学设计的教学模式,是因材施教的直接体现。在高中化学教学课堂中,分层教学模式的实施不仅需要对教材知识进行划分理解,更要采取不同教学活动,有效利用学生知识水平与能力的不同,进行分层教学,以此提高学生整体学习效果。