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张丽博;
墨尔本大学教育学院;
探究式学习; 初中英语; 教学应用;
机译:科学探究学习应用开放式假设检测学习模型的影响:在化学中的金属及其应用单位
机译:开放式假设检验学习模型对科学探究学习的影响:关于化学中的“金属及其应用”单元I
机译:化工核心课程中的探究式指导学习:通用教学方法和在流体力学案例中的具体应用
机译:基于问题学习(PBL)模式的多媒体电子书在初中生英语课堂中的可用性研究
机译:教师的教学法和学科知识在计划和实施科学探究式教学以及评估学生的科学探究式学习中的作用
机译:生物学专业本科生的信息流利度:探究式学习在发展性生物学课程中的应用
机译:阅读输入策略在探究式学习中的应用,以提高初中学习(SMP)的认知学习成果和科学态度亮点
机译:通过探究式学习实现适应性
机译:探究式学习的方法和装置
机译:在移动通信系统中与学习者的期望的未来工作相关联的外国语言学习,应用学习服务器的方法以及学习者终端的方法
机译:语言学习装置,语言学习方法及其在语言学习中的应用
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