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张昌寿;
福建省三明市沙县区金沙第二小学;
表达型; 语文课堂; 教学策略;
机译:表达大肠杆菌gpt基因的可选择的nef缺陷型减毒活减毒人类免疫缺陷病毒的构建。
机译:小学语文教育的理想境界——浅谈提高小学语文课堂教学效率的对策
机译:找准"抓手",打造优质语文课堂--以《记念刘和珍君》的教学为例
机译:MicroOrld型民族化计算机材料支持NASA-YUWE的教学:从软件工程学科的建议构建旨在支持NASA YUWE语言教学的微孔型民族教学材料的观点
机译:新鉴赏教学法:阅读美学在语文课堂中的语用影响。
机译:通过结合单倍体干细胞和诱导型自灭活的PiggyBac转座子快速构建全基因组突变体文库
机译:表达大肠杆菌gpt基因的选择性nef缺陷型活弱人免疫缺陷病毒的构建
机译:用于正则表达式模式匹配的Boyer-moore型算法
机译:DNA分子的化学诱导型启动子遗传序列和包含该构建序列的多聚体,包含遗传构建的GeneticA植物,启动子/诱导子和该植物的表达系统的组合,其中包括该序列,一种转基因植物当基因与植物中的序列和表达过程结合时,诱导基因表达的序列的使用
机译:使用DNA表达构建体的方法;使用两个或三个DNA表达构建体;使用DNA表达构建物生产疫苗来治疗利什曼病的疾病;使用两种或三种构建体进行DNA表达以生产疫苗来治疗利什曼病感染的疾病; DNA表达构建;和疫苗治疗利什曼病感染的疾病
机译:具有目的蛋白质表达模式的表达构建体的制备方法和蛋白质表达的控制方法
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