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单元有效教学,让语文课堂“活”起来

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摘要

传统的教学模式立足于单篇教学、单节课教学,往往"耗时多,效率低",在新课改形势下,新的教学理念告诉,要想激活语文课堂,原有的教学形式需要改变和创新.单元教学将有助于改变这种局面,有利于克服教学的盲目性和随意性,并且有效提高教学质量的教学方式.

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来源
《江苏省教育学会2016学术年会》|2016年|47-50|共4页
会议地点苏州
作者
陆卫萍;
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作者单位

江苏省教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类阅读;
关键词
初中语文; 单元教学; 课堂气氛; 自学能力;
入库时间 2022-08-17 11:23:14

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