高职思想道德与法治教法新探

摘要

思政已经成为职业学校的一门重要课程,对于当前学生的发展至关重要。可以说,思想道德与法治课程的教学,关系学生人生观和价值观的形成。高等职业院校思想政治教育受传统的教学理念、学生个人原因以及社会因素等多方面的影响,教学效果并不理想。提高教学效果,需要不断强化以学生为本的教学理念,深化教学形式改革,改善外部教学环境,提高学生思政学习积极性,帮助高校学生成长成才。