首页> 中文期刊>亚太教育 >传承乡土音乐 传播乡音童谣--地方音乐校本化开发和利用的探索与实践

传承乡土音乐 传播乡音童谣--地方音乐校本化开发和利用的探索与实践

摘要

学校应开发和利用当地音乐校本课程,让学校音乐教学和地方音乐的学习相结合,让学生了解乡土音乐文化,使乡土音乐学习与学生生活、社会实践融为一体,从中受到民族民间乡土文化艺术的熏陶,促进乡土音乐文化的传承与发展,培养学生热爱生活、热爱家乡的情感。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号