中西音乐文化碰撞下“根”文化的寻求——《上海乡土音乐文化》（国际版）教材的开发与实施

摘要

曾富有鲜明特色的上海乡土音乐却正面临着逐渐消亡的困境。本文着重从开发与实施两个层面,就《上海乡土音乐文化》国际版特色教材的编写过程,以及如何运用教材开展富有成效的学习活动、培养青年音乐教师队伍、丰富中小学校课程文化形态、加强中西方音乐文化交流等问题,作了较为深入的阐述。同时文中还附列了一些教学案例及调查数据,以期成为广大中小学音乐教师可资参酌、探讨的研究素材。