乐学教学:让学生爱上劳动——新时代中职学前教育劳动教育策略

摘要

随着人工智能的普及,劳动教育形式逐渐得到改变。针对学生劳动不积极的教育问题,应促使劳动教育不断融入现代化创新思想,更新教学策略,采用多元化教学方式,促使学生向着乐学、好学的方向发展。本文通过对学校劳动教育的研究,旨在让学生能够在劳动教育过程中体会到劳动的快乐,获得成长的收获和情感体验。