课程游戏化理念下的经典绘本阅读

摘要

基于课程游戏化理念指导开展的经典绘本阅读,在激发幼儿游戏活力、情感认知等方面表现出了明显的优势。本文从确定阅读主题、激发阅读兴趣、感知阅读趣味和深化阅读主题四个方面着手,探讨了更加科学的经典绘本阅读教学方法,旨在帮助每个幼儿感知阅读的乐趣。