对小学数学培养学生思维能力的几点看法

摘要

随着时代的不断进步,小学数学教学也要不断改革,以提高教学质量。为了实现小学数学课程标准的基本理念,完成课程标准的培养目标,达到培养学生探究能力的目的,小学数学教学要注重对学生逻辑思维能力的培养。教师要根据学生现有的知识水平,选择合理的教学方法,在解决问题的过程中培养学生的逻辑推理能力,使学生由最初的混乱无序思维,变成清晰、条理分明的有序思维,即逻辑思维,从而提高学生学习数学的能力,提高数学课堂教学效率。