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实验室开放在医学生科研素质培养中的应用

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医学生的素质教育是教学改革的方向,实验室面向医学本科生开放是培养学生创新实践能力的有效途径.本文对实验室向本科生开放情况进行探索,以期实现资源合理利用,找到在医学生科研素质培养中发挥积极作用的方法.

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来源
《亚太教育》|2015年第36期|225|共1页
作者
周旋; 李功迎; 李海洋; 岳阳;
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作者单位

济宁医学院山东省行为医学重点实验室;

济宁医学院山东省行为医学重点实验室;

济宁医学院山东省行为医学重点实验室;

济宁市精神病防治院;

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正文语种 chi
中图分类 G6;
关键词
实验室开放; 科研素质培养; 实践创新能力;

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