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郑雨; 刘芳;
成都市棕北中学西区实验学校;
成都市太平小学;
艺术; 体育;
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机译:浅析故事导入法对小学音乐课堂教学的积极作用
机译:浅析英语课堂教学活动的无效现象
机译:浅析声乐课堂教学多样化教学模式
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机译:基于构建水平理论的诸如抽象和比喻艺术的浅析响应的客观评价
机译:授权宗教课堂教学中的计算机化信息的可视化和艺术课堂教学和武豪AIN(KAFA)JAKIM
机译:浅析浅析浅析自由形态战场报告。
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