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高职艺术设计类专业以专业学习型社团为平台提升职业能力的研究与实践——以四川城市职业学院摄影社团为例

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本文从高职院校艺术设计类专业中的学生学习型社团内涵分析出发,阐述专业学习型社团对学生职业能力提升的具体意义,并总结出目前国内高职院校中专业社团建设中存在的问题,提出了学校需要对社团进行重新定位,在各方面支持专业学习型社团建设工作.

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来源
《亚太教育》 |2015年第21期|156,141|共2页
作者
刘灵;
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作者单位

四川城市职业学院艺术设计学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
高职; 艺术设计专业; 学习型社团; 职业能力;

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