浅谈高职院校英语教学中参与性教学方法的应用

摘要

现代社会全球一体化的趋势越来越明显，我们已经不能忽视英语对于复合型人才的重要意义。在高职院校中，如何提高课堂效率，使学生从被动学习转为主动学习，一直是值得我们去思考和研究的问题。参与性教学方法，作为一种让学生做课堂主人的新兴教学方法，不仅能提高学生在专业知识方面的能力，同时也能提高他们多方面的综合素质。通过老师和同学们一起努力，最终共同高效率的完成教学目标。