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张绍刚;
盐城师范学院;
大学生; 社会责任感; 自我同一性;
机译:从高中生角度谈金融风险的培养
机译:从专业特色的角度谈高技能人才的培养
机译:与“戏剧班”混为一谈,与“城市”混为一谈:通过与青年人一起进行的实验性戏剧过程来想象城市女性自我的各个方面
机译:从英语教学的角度谈国际项目管理人才的培养
机译:从微观角度谈大萧条。
机译:从人群的病理学和组织学解剖学角度分析副人群和白喉的非同一性
机译:当代大学生社会责任感及其培养分析
机译:青春期自我同一性,自尊和物质使用
机译:包含作为食品添加剂包括在内的色素的物质,其包含通过培养方法获得的细菌培养物,所述细菌培养物包含至少1.2%的虾青素和与序列SEQ ID no:1具有至少98%同一性的16S rRNA序列28至29度之间,共6至8天;以及获取方法。
机译:确定一种或多种化合物的同一性,浓度或同一性和浓度的方法,同时通过静脉内验证该药物溶液的组成和浓度的方法来确定同一性。标识和溶液浓度,并控制输液和药物溶液分析仪工作台的分布。
机译:从通风与气候角度谈井下污水处理工程的方法。
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