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袁灵珍;
渑池县教研室;
教育科研; 中小学; 教师; 专业化;
机译:测试基于学校的计划,以促进中小学生中级学生的数字健康素养和健康的生活方式行为:生命计划的学习
机译:基于设计的正规学校认真游戏教师促进实践研究
机译:利用基于社会需求的基因组解码结果促进实践研究
机译:促进小学中小学“国家中小学生武术健美操”的必要性研究
机译:促进学生的心理健康:中西部两个中小学校的初中和高中教师对心理疾病的理解
机译:测试基于学校的计划以促进中小学生中级学生的数字健康素养和健康的生活方式行为:生命计划的学习
机译:评估在巴西圣卡塔琳娜州弗洛里亚诺波利斯中小学生中促进健康饮食习惯的计划评估在巴西圣卡塔琳娜州弗洛里亚诺波利斯中小学生中促进健康饮食习惯的方案
机译:少数民族院校教育科研能力评估。第2卷
机译:水浸式浴缸中小学生的学习,促进和练习潜水的装置
机译:基于短信交换的中小学生学习成绩统计数据采集与传输系统
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