对人文教育融入民办高校体育教学中的思考

摘要

体育项目中蕴含着很多的人文精神,民办高校的学生对人文精神的学习相对比较薄弱,体育教学是现实人文精神提升的有效途径,本文分析了体育教学融入人文教育的意义和可行性,从教学理念的转变、教师人文素养提升,人文教学内容的开发、多元化教学方法和手段的使用等方面提出了具体的措施和建议,有效构建人文教育在民办高校体育教学的有效融入.