人文

摘要： 目的探讨传统文化融入生理教学培养护生和谐护理理论的效果。方法便利选择高职19级护生125人为对照组,采用传统教学法,只教授生理学知识;143人为试验组,生理教学中融入中国传统文化及护理相关知识,培养护生和谐护理理论。比较两组学生生理学期末达标测验成绩,并观察和分析新教法对学生医学人文品格及人文关怀能力的影响。结果试验组生理学期末达标测验成绩为(87.65±6.51)分,对照组为(75.53±7.97)分,差异有统计学意义(P203.1),明显优于对照组(P<0.05)。结论传统文化融入生理教学能有效地提升护生的生理学学习效果、医学人文品格及人文关怀能力。

摘要： 目的 分析我国医学人文教育的现状,为医学人文教育的进一步研究和优秀医疗卫生人才建设提供建议和参考。方法 以医学人文教育、现状为关键词在CNKI、CBM、万方、维普数据库中检索文献,并追溯参考文献,使用文献计量法和内容分析法进行分析。结果 共纳入文献140篇,其中综述型文章89篇,调查型研究51篇;文献发表于82种期刊,被引90篇,总计被引频次553次;71篇文献受基金项目资助;大多数文献所研究的教育阶段是院前教育,教育对象为医学生;医学生和学校对人文教育重视不够、课程设置不合理、教学模式单一、师资力量薄弱等为目前医学人文教育所面临的主要问题;针对医学人文教育的建议主要是改变教育观念,优化人文课程体系,加强人文师资队伍建设、采用多元化教学模式等。结论 医学人文教育现状已受到广泛关注,较多学者已提出主要的问题和相应的对策,但该领域研究的深度与质量还有待提高,高校和医院应结合实际情况,制定连续性的、有针对性的细化方案,为培养合格的医疗卫生人才打下夯实基础。

摘要： 建筑与科学通过科研建筑中建筑技艺与科学研究的交互而相遇,科研建筑在现代社会中表达了对人文及技术的适应性。透过科研建筑发展中功能确定性与可变性的剖析,建筑应用中差异性与整合性的结合与演变,科研建筑系统的交互成长与促进关系,构成了科研建筑体系的脉络。

摘要： 近年来,抚州市广昌县注重发挥驻村人才作用,深入挖掘利用驻村人才知识储备厚、科技水平高、联系资源广的优势,为乡村发展注入振兴“活水”。挖掘人文故事,打造旅游强村几年前,广昌县甘竹镇龙溪村还只是一个普普通通再平凡不过的村庄。如今,该村经过挖掘自身红色资源、争取上级项目资金扶助、引进旅游开发公司等举措,已华丽嬗变成为年接待游客8万人次,村级集体经济收入达到35万元,村民家家户户住别墅的旅游强村。而发生这样的变化,得益于广昌县委党校驻龙溪村帮扶干部程鹏宇,以及他对该村人文故事和红色文化的深入挖掘。

摘要： 2022年北京冬奥会,举国上下以强烈的大国自信向世界展现了一个可爱的中国,在这样的氛围中,评论也变得更可爱可读,其引领能力得到进一步释放。以言论引领释放冬奥赛事精神伟力,党报发挥了不可替代的作用,本文以《新华日报》的评论实践为研究对象,浅析评论对冬奥赛事的舆论导向影响。

摘要： 文章基于通识课3.0课程建设的教学实践,以交通运输与区域经济课程为例,提出将人文与科技相融合的通识课教学理念。在面向全校不同专业的学生开设的通识课程中,通过有特色的教学过程组织形式,激发学生活跃的创新思维,引领学生在人文和科技交叉的领域进行积极的思考。作者提出的人文与科技相融合的教学理念,在交通运输与区域经济课程的教学实践中取得良好的效果。

摘要： 人文江津,以深厚的文化底蕴滋养了一代代江津人;美好教育,既是对江津教育的美好祝愿,也是具体可感的教育发展。近年来,江津区优先发展教育事业,全面加强党对教育工作的领导,以"人文江津·美好教育"为愿景,落实立德树人根本任务,实施"科学规划教育布局、建立健全教育体制机制、深化教育综合改革、继续提速教育设施建设、补齐硬件设施短板"等举措,办好公平而有质量的教育。

摘要： 智慧图书馆文化是推动智慧图书馆发展的重要力量,系统梳理智慧图书馆文化研究相关文献,有助于我国学者了解该领域的研究现状。文章采用词频分析、社会网络分析、共现分析等方法对智慧图书馆文化研究的现状进行了量化分析,揭示了智慧图书馆文化研究的热点主题,梳理出了智慧图书馆文化研究的发展趋势,以期为更深层次的研究提供借鉴。

摘要： 人文历史类纪录片往往涉及真实的历史人物,这通常是一个大历史背景下的真实群像。如何在众多繁杂的背景中选取最契合主题的人物,展开故事主题的叙述,需要一定的设计构思与表述技巧。2021年,国家广播电视总局发布了《国家广播电视总局办公厅关于公示2020年度国产纪录片及创作人才扶持项目评选结果的通知》。

摘要： “二闸”也称庆丰闸,本是建于元代漕运运河上的一项水利设施,即调节运河河段水位的闸坝。随着漕运的兴起,至清代中期,庆丰闸一带成为都人的消闲胜地,一派繁荣景象,“逛二闸”或“二闸泛舟”已然成为一种消闲风尚。许多文人雅士,尤其是一些上层的风雅旗人,也常在此流连驻足,留下不少诗文佳作,其中以宗室敦敏、敦诚兄弟的作品最具代表性。以历史文化学的视角,通过对相关满、汉文资料的分析和梳理可以看出,二闸一带的兴起和繁荣,对古城北京的城市变迁及人文历史都产生了重要影响;同时,也进一步揭示出清中期这一地带的繁荣有着深厚的时代背景和地域因素。

摘要： 信息技术是数字图书馆人文建设的基础．由于Web2．0技术中蕴含着丰富的人文理念，因此它的信息技术在数字图书馆被广泛应用，这就是图书馆2．0，图书馆2．0在应用中体现了效字图书馆的人文价值．但是数字图书馆在运用大量信息技术的同时，也产生了一系列的人文问题，本文第二部分从用户、经济、法律的角度，阐述了Web2．0环境下数字图书馆建设中的人文问题及对策.

摘要： 新课程改革是一项整体的、复杂的、深层次的基础教育建设系统工程，它受到传统习惯的影响、科学理念积淀的不足、教师整体素质较低等方面因素影响，进展比较缓慢。新课程改革的主导思路是科学与人文的交融，教师必须明确课程与教学的当代视野、立场与逻辑，建立恰切的课程改革方法，建立"研究与发展"型的教师队伍。

摘要： 传道授业解惑是教师毕生的事业。科学人文知识融合有助于教师的"传道"，科学人文方法融合有助于教师的"授业"，科学人文精神融合有助于教师的"解惑"。

摘要： 科学、艺术与人文对于工业设计而言，各有其独特作用，不可以分割或对立。科学知识是正确设计的基础，科学思想是正确设计的关键，科学方法是设计获得成功的保证，而求真的科学精神则是科学的灵魂；艺术则为设计提供美的坐标，满足人们的精神需求；人文则保证设计方向的正确，提供不竭的精神动力。工业设计应起着协调与交融科学、技术与人文，从而来改善人类的生存目标、生存方式、生存环境和生存价值的作用。在现代化进程中，不断将人文思想注入工业设计理念中，是极其重要的。

摘要： 本文主要目的是总结了什么是西方现代设计,它的目的价值,它的主要设计思想体系,以及它的发展。在这些历史经验教训的基础上,本文分析了当前我国设计界存在的一些主要问题,提出了PHA(人格,人文,能力)教育模式。该教育模式获得了2005年国家级高等教学成果二等奖。

摘要： 众所周知,科学技术作为人类文明的一个分野,也是整个人类文明的一个不可或缺的组成部分,或者说是人文的架构成分之一.这过按照人们平日不够清晰明确的习惯性说法,科学技术更加强调其理工科属性,强调严密准确的逻辑推演和在一定条件下的反复重现,而人文则更多突出文学艺术等方面的气质,使得科学技术和人文在人们的习惯性思维中被扯裂而产生间隙,向着各自独具鲜明特征的方向和范畴发展,显示出一种相互分离割裂的表象,从而掩盖了原本相互融会贯通、交织纠缠在一起的本质.随着时代的飞速向前发展,两个本来存在千丝万缕联系的部分,彼此分离的趋势越发明显,各自牵扯对方向自己靠拢的复合力量也就愈发强大,在这种形势之下,科普期刊与人文融合(以下简称"融合")的要求也就越加强烈,成为编者和读者的共同希望和心愿.

摘要： "人文主义"是humamism的译名。在中国，晚明社会和清朝前期以李贽、汤显祖、戴震、曹雪芹等人为代表的启蒙思潮，适宜于称为人文主义。人文主义思潮在当时的中国虽然没有掀起西方那种文艺复兴运动，但它是近代文明的滥觞。目前，中国学术界对"人文主义"的理解与运用存在着较大歧异。现代新儒学把儒家的精神以及中国文化的精神总括为"人文主义"，可能在知识界造成对中国传统文化的错觉。本文对此有所辨析。

摘要： 本文简要回顾人类对符号的理解、认识过程以及对符号的科学性定义和研究历程。剖析了符号对人文社会、艺术设计、民族传统等领域的价值和意义,提出人类信息化过程中可能遇到的符号危机,强调要找寻具有中国特色的符号体系,以保持本民族的传统。

摘要： 本文结合单县生物发电工程，着重对生物发电工程的建筑景观设计从建筑形象、建筑环境、人文环境、企业文化、生态设计等多方面进行了探讨与研究，并对建筑技术的应用进行了分析，以期形成生物发电工程建筑景观模块化的设计思路。

摘要： 本文从室内自然景观的人文、空间和生态学三个角度出发,探讨室内自然景观的作用,从而说明室内自然景观的特征和发展前景.

摘要： 本发明公开了一种基于物联网的便携式人文地理信息查询系统，涉及查询系统柜技术领域，包括一侧开口的信息柜体和信息柜交互屏本体，信息柜体内壁的顶部活动设有活动块，信息柜交互屏本体通过调节组件设置在活动块的一侧，信息柜体的底端固定设有中空的底座，底座的内部设有便携移动组件，调节组件包括安装板和两个第一多级电缸，安装板固定设置在活动块一侧的顶部，两个第一多级电缸均固定设置在活动块一侧的底部，本发明的有益效果是：通过设置的调节组件，便于调节不同的使用角度，通过第二多级电缸带动活动块使滑块在滑轴上移动，使信息柜交互屏上下移动，便于调节角度和高度，提高适用性。

摘要： 本发明公开了一种基于GIS的人文地理综合数据采集系统，包括GIS信息服务器，GIS信息服务器内置有信息处理模块和信息规划模块；遥感拍摄模块，用于根据信息规划模块所发布的规划区域对该区域进行遥感成像，并通过第一通信模块发送给信息处理模块；摄像模块，用于根据信息规划模块所发布的规划区域对该区域进行实地周期性摄像，并通过第二通信模块发送给信息处理模块；采集终端，采集终端用于接收到信息规划模块所发布的规划区域后；优点是其数据更新较为及时且采集范围较广。

摘要： 本发明涉及人文社会科学技术领域，且公开了一种便携式人文社会科学用文件收纳箱，包括箱体，所述箱体内部开设有收纳槽，且所述收纳槽的内部前表面与外部相通，所述收纳槽内部左右两侧均开设有滑槽，所述滑槽内部前表面上方开设有贯穿式的通槽二，所述滑槽内部下方前后两表面之间转动连接有螺纹杆，所述螺纹杆外表面前方与后方均螺纹连接有内螺纹套块，所述内螺纹套块顶端开设有贯穿式的凹槽二，该收纳箱在使用时便于对单独的纸张文件进行收纳整理，从而使得该收纳箱实用性较强，同时该收纳箱在使用时内部空间可以根据不同大小的文件夹进行调节且该收纳箱便于进行移动，从而使得该收纳箱可以满足更多的使用需求且便携性较好。

摘要： 本发明公开了一种人文社科书籍导读查询装置，属于人文社科书籍管理技术领域，包括：查询机主柜体，所述查询机主柜体朝向操作面一侧的顶部转动连接有辅助板，辅助板能够转动至水平以及竖直位置；所述查询机主柜体与所述辅助板相邻的两侧壁上均设置有限位机构，用于对辅助板水平支撑；所述限位机构包括安装在查询机主柜体侧壁上的壳罩，所述壳罩朝向辅助板的一端穿设有托臂，所述托臂与壳罩均沿查询机主柜体宽度方向设置，且所述辅助板处于水平位置时所述托臂与所述辅助板的下表面水平抵触。所述辅助板的两侧靠均开设有限位凹槽。该人文社科书籍导读查询装置，能够为查阅者提供物品存放平台，且易于收合。

摘要： 本发明公开了一种便于人文关怀用护患沟通装置，包括患者终端模块、患者端微服务站、站内中转模块和护理人员终端模块，所述患者终端模块通过蓝牙与患者端微服务站之间实现数据双向传输，所述患者端微服务站用于收集和处理患者的需求信息指令，并将需求信息通过光纤传递至站内中转模块，所述护理人员终端模块通过wifi或ziggbee协议与站内中转模块连接。不同于现有的固定结构的医院病床呼叫器，本发明提出的沟通装置，使患者无需一直待在病床边即可在有需求的情况下实现对医护人员的远程呼叫和文字通信，便于责任护理人员第一时间获取患者的需求信息，并根据患者的实际需求采取相对应的处理措施，解决了患者因语言障碍导致沟通不畅的问题。

摘要： 本发明涉及资料存放设备技术领域，尤其涉及一种便于分类的人文社科资料放置机构。其主要针对现有放置机构不方便将高处的资料拿取，需要踩板凳或是爬梯子拿取，安全性低的问题，提出如下技术方案：包括放置架，所述放置架的两侧内壁均安装有放置板，所述放置板上放置有放置盒，所述放置盒的一侧安装有推动机构，所述推动机构包括空腔，所述空腔内安装有微型电机，所述微型电机的输出端连接有双向螺纹杆。本发明结构新颖紧凑，便于将高处的资料拿取，且拿取的自动化高、安全性高，减少人工攀爬的工作量，且方便资料放置归位，使得资料的存放更为稳定，便捷快速，适合推广使用，主要应用于人文资料的放置架。

摘要： 本实用新型公开了一种具有人文关怀功能的智能轮椅，包括轮椅本体，所述轮椅本体上通过调整机构连接有安装板，所述安装板上安装有摄像头，所述安装板上通过驱动机构连接有回形框，所述回形框上设置有便于摄像头镜头清理的清理机构。本实用新型的具有人文关怀功能的智能轮椅，通过摄像头对轮椅本体上失能老年人的情绪及行为状态进行监控拍摄时，通过清理机构，完成对智能轮椅的摄像头镜头上灰尘的清理操作，不需要操作者手动进行擦拭，便于操作，且通过清理机构将摄像头上灰尘的及时有效清理，更加便于轮椅本体对失能老年人的监控拍摄操作，能够及时掌握老年人的情绪及行为变化，更加便于轮椅本体对失能老年人的护理看护使用。

摘要： 本实用新型公开了一种人文景观照明装置，涉及照明领域，包括装置本体，装置本体底部固定连接有连接块，连接块外壁开设有开孔，装置本体底部设有旋转盘和连接盘，旋转盘通过导电滑环与连接盘转动连接，旋转盘顶部固定连接有连接孔，连接盘底部通过法兰与固定柱相连接，装置本体内部安装有调焦筒和照明筒，照明筒内部嵌设安装有LED灯板、驱动电源以及风扇，装置本体位于风扇一侧外壁开设有若干透气孔，通过开孔与连接孔配合固定销能够实现对照明灯的上下角度调节，通过旋转盘、导电滑环、弹簧卡块和凹槽能够实现对照明灯的左右角度调节，使照明装置照明效果更好，通过尾部风扇配合透气孔能够对LED灯板以及驱动电源进行散热，延长照明灯的使用寿命。

摘要： 本实用新型公开了一种人文素养知识展示装置，包括太阳能板和展示栏，所述展示栏底端两侧位置处均安装有连接柱，两侧所述连接柱底端中间位置处均套接有升降柱，两侧所述升降柱底端均安装有支撑柱，两侧所述支撑柱靠近底端位置处安装有支撑横杆，两侧所述支撑柱底端均安装有支撑底座，两侧所述支撑底座底端均安装有橡胶底座，所述连接柱前表面靠近底端位置处安装有调节螺杆，所述展示栏内表面靠近前表面位置处安装有钢化玻璃,所述展示栏内表面顶端与底端位于钢化玻璃后表面位置处均限位板。本实用新型解决了现有装置底座较轻，在户外极易倾倒，影响其使用寿命，且无法对展示板进行高亮展示，展示效果不佳的问题，提高了本实用新型展示效果。

摘要： 本实用新型属于人文关怀技术领域，尤其为一种用于医护生人文关怀信息教育展栏，包括放置组件，所述放置组件的底部设有用于对所述放置组件进行支撑加固的支撑组件，所述调节组件的一侧设有用于显示内容的展示海报；通过滑动环的升降实现了上杆和底杆以及连杆之间的相互连动，完成了对主杆的支撑稳定，且限位杆将两个调节座连接后，实现了两个调节座之间的相互制约，上方的调节座通过限位杆的连接对下方调节座实现了固定限位，避免了与下方调节座连接的滑动环的滑动，进一步增加了对主杆支撑的稳定效果，以及撑杆以及限位杆的可拆卸，减小了折叠时的占用，更加便于搬运以及收纳，同时在放置时调整撑杆的展示朝向即可实现对展示角度的调整。