初中化学实验教学中学生批判性思维的培养

摘要

化学实验是初中阶段培养学生科学思维的重要手段,尤其是对学生批判性思维的培养发挥着重要作用。以促进学生学科核心素养发展为目的,采用案例分析等方法进行研究,并根据新课程标准指导,围绕初中化学实验教学中学生批判性思维的培养探究实践策略、给出参考建议,包括创设问题情境,引导学生辨别思考;引导审视探究,促进学生推理论证;组织拓展实践,促使学生反思改进。