基于智慧教育平台的小学数学混合式教学实践

摘要

智慧教育平台的推出为小学数学教学带来了新的挑战。在此背景下,传统的线下面授教学难以满足小学生数学学习的需求,创新教学模式刻不容缓。小学数学教师应积极学习混合式教学的概念、内涵及应用方式,结合本校的实际教学需求开发、建设混合式教学资源,为智慧教育平台的应用奠定良好基础。同时,教师还应做好课前、课中、课后混合式教学设计,搭建良好教学框架,确保智慧教育平台的相关教学资源得到充分利用。