信息化背景下广播电视编导专业教学中“翻转课堂”模式的理解与运用

摘要

翻转课堂的概念是信息化大背景下提出的一种全新的教育教学模式，是适应社会发展的必然产物。翻转课堂的成功提出以及应用于多学科教学中所积累的经验，为其进一步发展打下了良好的基础。广播电视编导专业教学以其独特的专业特色，迫切需要全新的教育教学模式来适应人才培养发展的需要。文章根据多年的教学实践经验，探讨翻转课堂教学模式在广播电视编导专业的应用与实践。