刍议声乐教学体系中的美学渗透

摘要

美学与声乐看似是两个独立的学科体系,但是二者作为艺术的形式,内部有着不可忽略的关联.在素质教育的背景下,国内开始尝试何如将美学中的部分逐渐的借鉴到声乐教学当中,让学生在进行声乐知识学习的同时,能够促进自身美学能力的提升,双管其下的促进学生艺术细胞的发展,本文针对这个问题展开了一些列的探讨.