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刘海燕;
广西艺术学院音乐学院;
民族声乐; 戏曲身段; 教学模式; 传统声乐; 应用原则;
机译:情境认知理论在声乐表演教学中的应用
机译:声谱图分析在传统声乐教学和多媒体动画声乐教学中的应用
机译:互联网与网络多媒体在声乐教学中的应用探索
机译:基于音乐绩效的声乐歌唱教学模式改革
机译:制定福音唱歌教学法:理解福音音乐中声乐表演的文化美学和表演成分。
机译:论歌唱共鸣在中国民族声乐表演中的应用
机译:基于认知风格和补充教学设计的任务分析模式及其在空军训练课程中的应用
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