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浅谈美术课堂中游戏化教学方式的意义与探索

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摘要

通过游戏,教师可以将枯燥乏味的课堂灌输变成生动有趣又活灵活现的游戏活动,使学生的学习变成一个"润物细无声"的过程.

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来源
《艺术科技》|2018年第10期|254|共1页
作者
杨斌洁;
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作者单位

运城幼儿师范高等专科学校,山西运城 033000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
美术课堂; 游戏; 游戏化教学方式;
入库时间 2023-08-23 16:31:20

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