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听障儿童美术教育存在的问题及对策分析

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摘要

美术教育对听障儿童意义重大,有助于其提升思维的整体性与培养思维的创造性,对其融入社会具有重大意义.在深入分析听障儿童美术教育所存在问题的基础上,本文尝试提出相应的解决对策,以期提升听障儿童美术教育成效.

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来源
《艺术科技》 |2018年第9期|264-265|共2页
作者
许诚;
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作者单位

安庆特殊教育学校,安徽安庆 246003;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
听障儿童; 美术教育; 存在问题; 对策;

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