'研学后教'带动小学美术高效课堂构建的研究

摘要

新课程改革一直致力于改变传统的教学模式,切实提高课堂教学效率,促进学生全面发展.在此背景下,近几年我们区开始大力推行"研学后教"教学模式,各种相关的教育教学、教师培训等相关研究和活动也相继开展,广州大学附属小学各学科教学也不断思考探索并实施开来.如何运用"研学后教"教学理念打造高效小学美术课堂,提高教学效率,是目前小学美术学科开展教学改革的核心内容.如何在课堂有限的时间内调动学生积极性、集中学生注意力、启发学生思维、培养学生团队意识,通过提高美术课堂效率来成就高质量的美术课堂教学,是小学美术高效课堂构建的关键所在.