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高校艺术设计专业实训课程教学改革初探——以环境艺术设计专业为例

     

摘要

本文针对我国高校艺术设计专业实训课程的教学现状,结合教育部“艺术类专业实验课程教学体系的理论及实践研究”课题组的调查结果,以环境艺术设计专业为例,分析了在实训形式、教学目的、教学手段等方面的不足之处,提出了解决这些问题的建议及措施,为创新人才的培养提供了实践的依据。

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