中小学生童声合唱教学探究

摘要

合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，常有指挥，可有伴奏或无伴奏。它要求歌唱群体音响的高度统一与协调，是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。人声作为合唱艺术的表现工具，有着其独特的优越性，能够最直接地表达音乐作品中的思想情感，激发听众的情感共鸣。本人通过在南京市第十三中学红山校区排练合唱的实践教学，谈些对中小学生合唱教育的粗浅看法。