独立院校钢琴即兴伴奏教学新思路--以广西师范大学漓江学院音乐系为例

摘要

钢琴即兴伴奏是一门集钢琴、声乐、和声、曲式、创作等多门学科结合在一起，具有综合性、跨越性的一门交叉性学科，正因为学科的特殊性才更需要一套合理的教学方案，致使独立学院音乐学专业学生自身专业素质的提升，让即兴伴奏成为实用钢琴的试金石。